沒有意識，就沒有行動。意識的重要性可見一斑，那么應該怎么做才能更好地培養(yǎng)管理層的精益意識？天行健精益生產(chǎn)顧問認為可以從以下三個方面入手：

理論學習

任何知識和技能都離不開理論學習，精益生產(chǎn)亦是如此。

對于基層實施者來說，只有了解精益的作用，才有意愿去實施；了解精益的方法，他們就會知道怎么做，怎么落地。比如如何進行5S，如何可視化，如何實施SMED等。

對于中層主管來說，還應該了解精益的作用以及精益的系統(tǒng)和工具，以便更好地指導工程師、技術人員和團隊領導實施改進項目。比如如何平衡生產(chǎn)線，如何規(guī)劃布局，如何開展TPM等。

對于高層決策者來說，需要了解精益的價值和思路，這樣才能更好地在企業(yè)中實施精益和推廣精益如指導精益體系建設，培養(yǎng)精益人才，培養(yǎng)精益文化等。

案例教學

每個人都有“眼見為實，耳聽為虛”的習慣。對精益的理解和認識也離不開這個環(huán)節(jié)，這就是案例教學。通過對標桿企業(yè)的走訪和交流，可以快速消除我們對精益可行性和精益效果的疑慮，大大增強我們在企業(yè)中實施精益的意愿和信心。

實際應用

當你有了理論，看了實際案例，你覺得可以直接開始嗎？不不不。很多精益項目就是死在這個環(huán)節(jié)。對于管理者來說，僅僅監(jiān)督和指揮是不夠的。你需要深入一線，才能更好地指揮一線。

天行健精益生產(chǎn)顧問的建議是：管理層每天也需要“三現(xiàn)主義”，每天至少去一次現(xiàn)場，帶著某個問題去現(xiàn)場，看看工程師是怎么解決問題的，基層管理者是怎么處理問題的，工人有什么樣的想法等等...幫助下屬更快更好地解決問題。這樣既解決了問題，培養(yǎng)了下屬，又真正理解了精益工具和方法，實踐了精益理念和思想。

培養(yǎng)管理層的“精益意識”，可以直接提升精益，間接幫助企業(yè)和其他人更好。